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Correspondance à propos de la vocation de Melle d'ARNOUX.
Jacques d'ARNOUX : L'Heure des héros (1949).

Documents rassemblés par le P. POUCHET :

• Lettres adressées au P. POUCHET : histoires DUVERGE (1943), lettre de M. REYNARD, professeur (26.04.1956), lettre de M. BROUILLET ( 09.11.1972),
  lettre de M. SILLANS (20.01.1973), etc...
• Lettres de Paul TKATCHENKO (ingénieur géologue, Dolisie, 1944-1948).
• "A la poursuite de l'or dans l'A.E.F.", Henri FERLIERE, Tam, 1945 (2 ex.).
• "Jean-Claude BROUILLET, pilote de brousse" (extrait de "Vogue", 1973?).
• "Du GABON au MOZAMBIQUE en kayak", Maurice PATRY.

1. Cahier du frère Gérard : récit de l'éruption, du 24.04 au 02.06.1902.
2. Journal d'un témoin. La destruction de Saint-Pierre. La mort du P. Mary (extraits du journal du frère Gérard).
3. "Nos oeuvres et nos victimes de la Martinique", Maison mère 1903,
   imprimé, 43 p. avec les notices nécrologiques des victimes.
4. "Souvenir", "A trip to Martinique", P. FRECENON, imprimé.
5. "La grande colère de la Montagne Pelée", condensé du livre de Gordon THOMAS et Max Morgan WITTS dans Sélection du Reader'sDigest", mai 1971, p. 262 à 194.
6. "Pompeï, Saint-Pierre, Ottajano", M. LACROIX, conférence, Société de géographie, 29.05.1906.
7. 8 mai 1902 Les Spiritains se souviennent (témoignages indédits dans Eglise en Martinique, n° 132 (25.05.1997) et 133 (08.06.1997).
   • Résumé dactylographié des événements "8 mai 1902 : l'éruption de la Montagne Pelée". Lettre du Dr FUMERY (24.01.1994). "Aux Spiritains" (P. LAGOGUE).

• P. BOUCHAUD "Histoire et géographie du Cameroun sous mandat français", nouvelle édition, 1944. 48 pages avec plusieurs cartes.
• P. BOUCHAUD "Petite géographie du Cameroun" à l'usage des écoles primaires, fasc. 1, Douala, sans date, deux ex. + deux cartes.
• L'enseignement au Cameroun, horaires et programmes (1er degré), année 1950, Histoire et géographie.
• Suppl. au n° 12 du Cameroun catholique (15.04.1945) : "Le problème scolaire".
• Plans de manuels d'histoire et de géographie, selon le programme de 1950. Modifications à apporter à l'histoire et à la géographie du P. Bouchaud (1950). Projets de manuels.
• Résultats du certificat d'études primaires (1953).
• Lettres :
  Direction de l'Enseignement des Missions (Yaoundé) 27.08.1953.
  Lettre au sujet des manuels du P. Bouchaud à transformer (03.06.1951).
  Lettre annonçant la création du Centre culturel et artistique camerounais (CENTRACAM) à Paris (05.05.1955). Statuts.

• Adolescents :
• Garçon, prépare ton avenir, A. DUTEIL, St. Paul Afrique, 1975.
• Jeune fille, prépare ton mariage, DUTEIL, St. Paul Afrique, 1976.
• Le début de la vie, Simone SARAZIN.
• Qui m'apprendra à aimer ? DUTEIL/SARAZIN, C.I.M. 1978.
• Aimer, qu'est-ce que c'est ? DUTEIL/SARAZIN, C.I.M.
• J'ai soif d'amour (2ème partie), DUTEIL/SARAZIN, C.I.M.
• Comment faire la vie (1), DUTEIL/SARAZIN, C.I.M. 1978.
• Garçon, prépare ton avenir, A. DUTEIL, St.Paul Afrique, 1979.
• Connais-toi. D'où venons-nous ? DUTEIL/SARAZIN, C.I.M.
• L'amitié entre filles et garçons est-elle possible ? DUTEIL/SARAZIN, C.I.M. 1979.
• L'amour des filles, DUTEIL/SARAZIN, C.I.M.
• Choisis ta fiancée, DUTEL/SARAZIN, C.I.M.
• Vainqueurs du mal, DUTEIL/SARAZIN, C.I.M. 1982.
• Comment réussir nos relations sexuelles, DUTEIL/SARAZIN, C.I.M. 1984.
• Une sexualité libérée, DUTEIL/SARAZIN, C.I.M. 1984.
• Un amour qui donne la vie, DUTEIL/SARAZIN, C.I.M. 1984.
• Le secret d'un mariage heureux (1) DUTEIL/SARAZIN, C.I.M. 1985.
• Notre amour a réussi (2), DUTEIL/SARAZIN, C.I.M. 1985.
• Nous partageons notre amour (amour et mariage) DUTEIL/SARAZIN, C.I.M. 1986.
• Comment donner la vie (2), DUTEIL/SARAZIN, Tequi, 1992.
• Homme et femme, il les créa, DUTEIL/SARAZIN, C.I.M.
• Santé et bonheur pour tous (Pour un vrai développement. Médecine traditionnelle et médecine moderne), DUTEIL/SARAZIN, C.I.M.
• La joie de vivre ensemble, pour bâtir ensemble (psychologie et culture africaine), DUTEIL/SARAZIN, C.I.M.
• Apprenons à nous connaître (psychologie masculine et féminine), DUTEIL/SARAZIN, C.I.M.

• Manuel des Lois de l'enseignement primaire, Le Provost de LAUNAY, Gaume, 1889.
• Une conquête morale (L'enseign. en AOF) G. HARDY, A. Colin, 1917.
• Les institutions et la démocratie, A. VINCENT, Libr. Nationale, 1918.
• Education in Africa, Thomas Jesse JONES, New York, 1922.
• Laïcisme et laïcité, Maurice LIGOT, Spes, 1926.
• Congrès international de l'enseignement technique d'Outre-Mer, 29-30 septembre 1931, Association Colonies-Sciences, 1932.
• La collaboration scolaire des Gouvernements coloniaux et des Missions en Afrique britannique, belge et française, J. MAZE, p.b., 1933.
• Nos écoles en AEF, n° 1, Enseignement en AEF, 1938.
• Social and psychological aspects of éducation in Taleland, M. FORTES, Oxford, 1938.
• A West African Nature Study, A.J. CARPENTER, Longmans, 1938/1943.
• Pour améliorer nos écoles, P. BONNEAU cssp, Yaoundé, 1946.
• Premier congrès de l'école paysanne, France-Communauté, 6 mai 1959.
• Un rendez-vous africain. L'éducation en Afrique. Problèmes et besoins, Richard GREENOUGH, UNESCO, 1962.
• Enquête/les étudiants noirs en France, J.P. NDIAYE, Réalités afric. 1962
• L'éducation du sens missionnaire, Union des Religieuses Enseignantes,
  n° Spécial, 1963.
• France : Afrique, Madagascar (Bilan culturel), Ministère de la Coopération Diloutremer, 1963.
• L'Afrique et l'Asie, C.H.E.A.M., I.A.C. Paris, n° 4/1963.
• Les bibliothèques dans trois pays de l'Ouest Africain (Guinée, Mali, Sierra Leone), L. LALANDE ISNARD, polycopié, Conakry, 1967.
• Coopération culturelle et technique (1961-1963), Ministère de la coopération, 1964.
• L'enseignement catholique au service de l'Afrique, O.I.E.C, 1965.
• La France et l'Outre-Mer, 5 auteurs, E. Bellin, 1967.
• Alphabétisation (1967-1969), UNESCO 1970.
• Guide pour une école de promotion collective (Afrique et Madagascar), J. PIVETEAU, CEPAM, 1972.
• La Loi scolaire du 31.12.1959, édition revue et mise à jour le 1er février 1973, FNOGEC, 1973.
• Le tour de France par 2 enfants (C.M.) G.BRUNO, E. Belin, 1974.
• La Loi scolaire du 31.12.1959. Mise à jour au 1 octobre 1976 de l'édition du 01.02.1973, FNOGEC, 1976.
• L'école au poteau, Jean HUSCENOT, Tequi, 1976.
• L'Ecole Catholique, Sacrée Congrégation pour l'Education, Rome, 1977.
• La séparation de l'Eglise et de l'Ecole (Jules Ferry et Léon XIII). Pierre CHEVALLIER, Fayard, 1981.
• Lettres à Karim et Maryam, Georges DIALLO, Afrique Nouvelle, 1980.
• L'école de la France (Essai sur la Révolution, l'utopie et l'enseignement), Mona OZOUF, Gallimard, 1984.
• Les Enseignants (vus au XIX° s.), Errance, 1984.
• Tant qu'il y aura des ''profs'', H. HAMON/P. ROTMAN, Seuil, 1984.
• La bataille de l'école. 15 siècles d'Histoire, 3 ans de combat, Gérard LECLERC, Denoël 1985.
• Aide à la scolarisation en Afrique, (Départ. de L'Essonne) 13.10.1999.
  -Onze enfants dans l'Afrique d'autrefois face à leurs parents et face à l'école selon leurs propres témoignages, MARGUERAT Yves, Coll. Institut Goethe, Lomé (22-23.02.2002).
• La rue, terre d'asile, terre d'immigration, KINGOLO M. Dagans, 2015

1. Correspondance avec l'Imprimerie SAINT PAUL (BAR LE DUC) pour les ouvrages "Petit mois de MARIE", "Catéchisme du Saint Esprit", "Instructions aux Supérieures" (P. DELAPLACE), "Sujets d'oraison" (P. MAURER) en 1956- 1960. Rééditions en 1962-1964.
   Relevé des ventes 1966-1970.
2. Correspondance avec les éditions ALSATIA (1968).
3. Correspondance avec divers éditeurs (1952-1981).
   Toute cette correspondance est faite entre les éditeurs et le P. RIAUD.

• ADLER M, Poetry and Politics, D.U. 1965.
• BARRAL M.R, Merleau-Ponty : the role of the Body-Subject in Interpersonal Relations, D.U. 1965.
• BUSCAREN A, The last of the mandarins ? Diem of Vietnam, D.U. 1965.
• CHARLEWORTH M, Philosophy and linguistic analysis (relié + broché), D.U. 1959.
• CLAIR J, The Ironic Dimension in the Fiction of H. Jammes, D.U. 1965.
• CLARKE D, Morphology of fifteenth Century Castilian Verse : A modern humanities Research Association monograph, D.U. 1964.
• DONDEYNE A, Contemporary european Thought and christian Faith D.U., 1958.
• DONDEYNE A, Faith and the World, D.U. 1963.
• DUQUESNE UNIVERSITY : Bulletins (catalogue) 1911-1912, 1912-1913,
  1914-1915.
• DUQUESNE UNIVERSITY : Bulletins, Vol V, n° 4 juil. 1916, n° 5 juil. 1917, Vol VIII, n° 4 1919, Vol IX, n° 4 1920.
• The Grand Duke (the Year Book of Duquesne University), 1926 .
• General Catalogue D.U., 1929-1930 (1929.), 1930-1931 (1930).
• Catalog issue, Vol XLVII 1959-1960, Vol XLIX 1961-1962, Vol L, 1962-1963.
• Annuale medievale (D.U.) : Vol 1 (1960), Vol 2 (1961), Vol 3 (1962), Vol 4 (1963), Vol 5 (1964), Vol 8 (1967), Vol 9 (1968).
• Symposium on Evolution, Collectif, D.U., 1959.
• Journal of ecumenical studies : Vol 1, n° 1.2.3 (1964), Vol 2, n° 1.2.3 (1965), Vol 4, n° 2 (1967).
• DUQUESNE U, Dossier 1 (Bulletins 1963-1964) : Graduate school. Admissions catalog issue. School of business administration. School of education. School of Law. School of liberal Arts and Sciences. School of music. School of nursing. School of pharmacy.
• DUQUESNE U. Dossier 2 (Bulletins 1964-1965 : mêmes rubriques).
• DUQUESNE U. The golden jubelee Monocle, Vol 1, Pittsburg, 1929.
• Leisure living (Community college lecture series), 19.02-12.03.1959
• Modern Myths and popular Fancies, D.U. 1961.
• People, programs, policies, D.U. 1963.
• Greater Pittsburg (map and information guide), 1982.
• Undergraduate catalog, 1982-1983, D.U.
• Spiritan personnel record at Duquesne, 1878-1998, D.U. oct. 1998.
• The Mission Diary ENDULEN (incomplets), nov. 2000 - oct. 2005.
• Magazine : "Spiritus est qui vivificat" (1878), D.U. 2007.
• FOLEY J, Human history: a race between education and catastrophe (serie 3), D.U. 1963.
• FRINGS M, Max Scheler, a concise introduction into the World of a great Thinker), D.U. 1965..
• GURWITSCH A, The field of consciousness, (série 2), D.U. 1964.
  µ kockelmans j, Martin Heidegger. A first Introduction to his Philosophy, D.U. 1965.
• KWANT R, Philosophy of labor, (série 10), D.U. 1960.
• KWANT R, EncoUnter (série 11), D.U. 1960.
• KWANT R, The phenomenological Philosophy of Merleau-Ponty (série 15), D.U. 1963.
• KWANT R, Phenomenology of Social Existence, D.U. 1965.
• KWANT R, From Phenomenology to Metaphysics (sur Merleau-Ponty série 20, D.U. 1966.
• Van LAER H, Philosophy of Science, a Study of the division and nature of various groups of sciences (série 14), D.U. 1962.
• LUIJPEN W, Phenomenology and Atheism, (série 17), D.U. 1964..
• LUIJPEN W, Phenomenology and metaphysics, D.U. 1965.
• Van MELSEN A, The philosophy of nature (relié + broché), D.U. 1953 1 1954.
• Van MELSEN A, Science and technology (série 19), D.U. 1961.
• van MELSEN A, Evolution and philosophy, (série 19), D.U. 1965.

• Duparquet, livre original, tome 3, 1870-1876

• Programmes de catéchèse :
• Catéchuménat des enfants : "Dieu m'appelle", 1ère année (imprimé, 1968, 59 p.), 2e année (polycopié 70 p.)
  3e année "Je crois" (polycopié 53 p.)
• FIche pédagofique pour la 4e leçon (1ère année) + Introduction
• Fiches pédagogiques pour la 2e année : 3 fascicules (1 par trimestre)
• Plan de travail pour la 3e année.
• "Qui est-il ?" : Plan de travail, catéchuménat de l'enfance, 4e année.
• Fiches pour '"catéchistes de brousse" préparées par Guy PANNIER
  (manuscrites) 1ère et 2e années.